(발달심리학)성숙이론에 대해서 알아보자.

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성숙이론이란?


성숙이론은 환경이 성장에 있어서 주도적인 역활을 하는 것이 아니라 유전적으로 프로그래밍 된 정해진 순서에 의에서 발달한다고 주장하는 이론입니다. 따라서 각각 아이들은 저마다의 발달의 속도들이 있고 때문에 늦어지는 경우에도 인내하고 기다려 줘야 한다고 말합니다.

성숙이론에 대해서 알아보자.

성숙이론의 대표적인 학자로는 미국의 심리학자인 아널드 게젤( Gesell)을 들수 있습니다.

( 아널드 루시우스 게젤은 미국의 아동 심리학자 및 소아청소년과 의사이다. 위스콘신, 클라크, 예일 대학에서 수학, 문학, 의학 박사 학위를 받았다. 1911년 예일 대학에 아동 발달 연구소를 창설하, 심리학과 의학을 합한 정신 발달의 실증적 연구에 전념하였다. 출처 - 위키백과 )

 

게젤의 성숙이론을 살펴보면 다음과 같습니다.

 <발달의 예정론 >
 - 유기체는 환경에 관계없이 발달하며
 - 성장모형이 유전적인 요소들로 이루어 진다.
 - 환경적인 요인은 발달을 유발하지 못함.
 - 아동의 성장과발달에 있어 성숙이 더 중요함
 
<발달의 원리>

 - 발달뱡향의 원리 : 발달은 정돈된 방식에 따라 진행되는데 먼저 큰 부위, 신체의 중심이 되는 부위의 발달이 이루어 지고 작은 부위, 말초의 발달로 진행된다.

 - 상호 교류의 원리 : 먼저 한 손을 사용하고 다른 한손을 사용하고 양손을 사용하게 되는 반목적인 과정을 거치며 발달한다.

 - 기능의 비대칭 원리 : 비대칭적인 행동이 대칭적인 발달에 선행한다는 것

 - 자기규제의 원리 : 아이 스스로 자신의 수준에 맞도록 성장을 조절하고 이끌어 가는 능력

 

그리고 몬테소리 교육법을 개발한 이탈리아의 교육학자이자 의사인 마리아 몬테소리(1870~1952)도 성숙이론의 학자인데요. 몬테소리 교육을 내세운 유치원은 우리나라에서 지금도 많은 인기를 끌고 있습니다. 그럼 몬테소리의 이론도 살펴 보겠습니다.

 

몬테소리(Montessori)의 민감기 이론

<민감기의 개념>

1. 질서에 대한 민감기 : 질서에 대한 강한 욕구 (생후 3년 )
2. 세부에 대한 민감기 : 작고 세부적인 것에 주의를 고정 (1~2세)
3. 양손 사용에 대한 민감기 : 물건을 움켜지려고 함(18개월~3세)
4. 걷기에 대한 민감기 : 충동에 의해 걷기를 시도 (1~2세)
5. 언어에 대한 민감기 : 문법에 내재하는 규칙에 대한 숙고없이 언어를 숙달 

 

몬테소리 학교의 교육 방식은 다음과 같습니다.
 - 독립적으로 숙달할 수 있는 단계별 기술을 습득하는 기회(교구)제공 (독립성과 집중 )
 - 보상과 벌은 사용하지 않으며 가장 몰두 할수 있는 과제를 자유선택하도록 함.
 

지금까지 성숙이론을 간략히 살펴 보았습니다.

 

2023.03.28 - [SW교육/지식창고] - [성격심리학 정리#1]성격의 정의, 성격 이론

 

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