[성격심리학 정리#2]성격 평가의 방법 및 연구 방법

성격 평가의 방법 및 연구 방법

1. 성격 평가도구의 준거

  - 좀더 체계적이고 신뢰로운 방식으로 사람들의 성격을 평가하고 과학적인 방법을 통해 발견된 결과가 반복될 수 있도록 체계적으로 확립된 절차에 따라 연구. (표준화,객관성,신뢰도)

 (1) 표준화 

   : 검사를 시행하기 위한 절차 혹은 조건이 일관성 혹은 동일성을 갖는 것. 검사자는 검사가 어떤 표준화 과정을 거쳐 형성되어  규준이 결정 되었는지 이해하고 수검자에 대해서 동일한 조건과 방식으로 검사가 이루어져야 한다.

 (2) 객관성

   : 검사자의 주관적인 편견을 배제하는 것으로 평가자간의 신뢰도가 높으면 객관성이 높다고 할수 있다.

 (3) 신뢰도

   : 측정도구가 측정하고자 하는 개념을 장소와 시간에 관계없이 일관성 있게 측정하는 정도를 말함.

   : 0.7 이상이면 만족, 척도의 문항 수를 늘리거나 평정치의 범위 값을 넓힐 경우 신뢰도 증가

   : 평정자간 신뢰도 – 둘 이상의 관찰자가 독립적으로 관찰한 결과가 상호 연관성을 보이는 경우

   : 검사-재검사간 신뢰도 – 동일한 집단에 시간간격을 두고 같은 검사를 2번 이상 반복 시행했을 때 두 점수들이 보이는 상호 관련성을 보이는 정도

   : 동형 및 대안형 신뢰도 – 동일한 개념을 측정하는 두개의 검사를 실시하였을 때 두 검사의 점수가 관련성을 보이는 정도

   : 내적 일관성 – 검사의 각 문항 점수가 전체 검사의 총점과 관련되어 있는 정도

 ※ 신뢰도는 일관성을 말하는 것이지 그 검사가 이치에 맞다(타당도) 는 것은 아님. 아래 (5)

(4) 타당도

   : 측정도구가 증정하고자 하는 개념을 제대로 측정하고 있는 정도를 말하는 것으로 측정의 정확성을 나타냄

   : 표면(안면)타당도 – 가장 낮은 수준의 타당도, 검사문항을 보았을 때 그 검사가 측정하고자 하는 개념을 측정하고 있다고 판단되는 정도

   : 내용타당도 – 개념을 측정하는 검사가 측정하고자 하는 내용 영역을 적절하게 표집하고 있는 정도

   : 준거타당도 – 사용한 측정도구의 측정결과와 기준이 되는 측정도구의 측정결과가 관련되어 있는 정도

   : 동시타당도 – 사용한 측정도구의 측정결과와 기준이 되는 측정도구의 측정결과를 동시에 측정하였을 때 두 측정결과가 관련이 있는 정도

   : 예측타당도 – 측정도구의 측정결과가 조사대상자의 미래 행동이나 특성을 예측하는 정도

   : 구인(구성 또는 개념) 타당도 – 가장 수준 높은 타당도 검증 방법, 측정도구의 타당성을 측정하고자 하는 개념의 이론적 틀 속에서 측정도구의 타당성을 경험적으로 검증하는 방법

   : 판별(변별)타당도 – 어떤 개념을 측정하는 척도가 이론적 관련이 없는 개념들을 측정하는 척도들과 서로 연관이 되지 않는 경우

   : 수렴타당도 – 어떤 개념을 측정하는 척도가 이 개념과 이론적으로 관련 있는 개념들을 측정하는 척도들과 관련 있는 개념들을 측정하는 척도들과 관련성을 보이는 정도

   : 요인타당도 – 개념을 측정하는 척도들의 문항들이 통계적으로 서로 연관되는 것끼리 묶여 이론적으로 기대되는 하위요인이 나타나는 정도

(5) 타당도와 신뢰도의 관계

   : 신뢰도와 타당도는 어느정도 상호 관련되어 있다.

   : 신뢰도와 타당도는 항상 정적관계에 있는 것은 아니다.

   : 타당도가 있으려면 우선 어느정도 신뢰도가 전제되어야 한다.

   : 신뢰도

성격 평가의 방법 및 연구 방법

가 있더라도 타당도가 결여되는 경우가 있다.

 

2. 평가방법

 (1) 심리검사법

    : 가장 일반적으로 사용되는 방법. 표본추출을 통해 얻어진 결과를 통계적 방법으로 표준화한 규준과 개인의 성격을 비교하여 평가하는것.

    : 자기보고검사 - 미네소타 다중심리검사(MMPI), 성격유형검사(MBTI), 켈리포니아 심리검사(CPI) 등이 있음.

    : 투사검사 - 프로이트가 강조한 무의식적인 측면에 근거한 검사로 수섬자에게 애매한 자극을 주어 반응하게 함. 로르사크 잉크반점검사 등이 있음

   

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 (2) 면담법

    : 구조적 면담, 비구조적 면담

 (3) 행동평가법

    : 주어진 상황에서의 개인의 행동을 평가, 주로 스키너의 영향을 받음. ABC평가라고도 함.

    : A - 선행조건 (Antecedent conditions)

    : B - 행동 그 자체 (Behavior itself) 

    : C - 행동의 결과 (Consequences of behavior)

3. 성격연구방법

 (1) 자료의범주

   : L-data - 생활기록자료(Life record data)

   : O-data - 관찰자료 (Observer data) 

   : T-data - 검사자료 (Test data)

   : S-data - 자기보고자료 (Self-report data) 

 (2) 사례연구

   : 임상적 방법으로 개인에 대한 심층적 연구 (예-정신분석 프로이트 자료)

 (3) 상관연구

   : 변인들간에 존재하는 관계를 조사 (성격질문지)

 (4) 실험연구

   : 특정 변인을 조작하여 연구. (자극변인-독립변인, 종속변인)

 

#참고자료 - 성격심리학 - 노안영, 강영신 공저, 학지사

 

2023.03.28 - [교육] - [성격심리학 정리#1]성격의 정의, 성격심리학 이론

[성격심리학 정리#1]성격의 정의, 성격 이론

 

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